Upplev mekanik självständigt.
Från får till snöre.
Kasta. Träffa. Räkna.
Dina fakta!
Grundskoletiden - Hur barn upplever den positivt
Mellan lekfullhet & lärarpress – hur får vi ihop det?
Grundskolan utgör grunden för barnens fortsatta skolgång & formar deras relation till lärande. För att uppleva lärande som positivt hjälper det att involvera det inre lekbarnet. Den lekfulla karaktären i våra rörelse- & lärspel väcker motivationen hos grundskolebarnen & möter dem i deras barnvärld. Viktiga lärandemål blir lekfulla utmaningar & kan praktiskt integreras i det dagliga spelet.
Självförtroende - Hur stärker vi grundskolebarn?
För utvecklingen av självförtroende är det viktigt att barnen lär känna sina styrkor & utvecklar dem vidare. Främjandet av fysiska färdigheter stödjer barnen att känna sig bekväma i sin kropp. Därför hittar du hos oss rörelsespel som leder till stärkande framgångar med glädje & stärker barnens kroppsmedvetenhet. Våra bords- & klosslekar följer barnen i utvecklingen av deras möjligheter & framgångsrika genomförande av egna idéer. Detta skapar nya styrkor & förtroende för de egna förmågorna.
Självständighet – Hur stödjer vi barn att hitta egna lösningar?
Vilken stärkande känsla det är att klara utmaningar & aktivt forma sin egen omgivning! Precis detta främjar våra spel genom att uppmuntra grundskolebarn till lösningsorienterat tänkande. De lekfulla uppgifterna motiverar barnen att bli en aktiv del av lösningen & stärker deras logiska tänkande samt problemlösningsförmåga. De uppnådda framgångarna väcker tilltron att klara framtida situationer & följer barnen mot framgångsrik självständighet.