Doświadcz mechaniki samodzielnie.
Od owcy do sznurka.
Rzucaj. Trafiaj. Licz.
Twoje fakty!
Czas szkoły podstawowej - jak dzieci odbierają go pozytywnie
Pomiędzy dzieckiem bawiącym się a presją nauki – jak to pogodzić?
Szkoła podstawowa stanowi podstawę dalszej edukacji dzieci i kształtuje ich stosunek do nauki. Aby nauka była postrzegana pozytywnie, warto uwzględnić wewnętrzne dziecko bawiące się. Zabawy ruchowe i edukacyjne o charakterze zabawowym pobudzają motywację uczniów szkoły podstawowej i odnoszą się do ich dziecięcego świata. Ważne cele edukacyjne stają się zabawnymi wyzwaniami i mogą być praktycznie integrowane z codzienną zabawą.
Pewność siebie - jak wzmacniamy dzieci w wieku szkolnym?
Dla rozwoju pewności siebie ważne jest, aby dzieci poznawały i rozwijały swoje mocne strony. Wspieranie zdolności fizycznych pomaga dzieciom czuć się dobrze we własnej skórze. Dlatego oferujemy gry ruchowe, które z radością prowadzą do wzmacniających sukcesów i wzmacniają świadomość ciała u dzieci. Nasze gry stołowe i klocki wspierają dzieci w rozwijaniu ich możliwości i skutecznym realizowaniu własnych pomysłów. W ten sposób powstają nowe mocne strony i zaufanie do własnych umiejętności.
Niezależność – jak wspieramy dzieci w znajdowaniu własnych rozwiązań?
Jak wzmacniające jest uczucie pokonywania wyzwań i aktywnego kształtowania własnego otoczenia! Dokładnie to wspierają nasze gry, pobudzając dzieci w wieku szkolnym do myślenia ukierunkowanego na rozwiązania. Zadania o charakterze zabawowym motywują dzieci do aktywnego udziału w rozwiązywaniu problemów i wzmacniają ich logiczne myślenie oraz umiejętność rozwiązywania problemów. Doświadczenia sukcesu budzą zaufanie do radzenia sobie w przyszłych sytuacjach i prowadzą dzieci do skutecznej samodzielności.