Koordinatus
Informatikk som beveger.
- Lekent & med bevegelse mot grunnleggende informatikkopplæring
- Gå på tabellen som spillefelt & forstå digitale prosesser
- Prosjektarbeid i moduler som bygger på hverandre
- Enkelt å gjennomføre: lettfattelig veiledning & innblikk via video
- Følge læringsframskritt med dokumentasjonshjelpemidler
73-delers sett
ulike farger
sett med 6 varigheter
Ta en nærmare titt på det:
Koordinatus
Informatikk som beveger.
Koordinatus - grunnleggende informatikkopplæring for barn
Bedre enn læringsroboter
Det er vitenskapelig bevist at vi lærer og forstår innhold bedre gjennom aktiv handling. Bruk av bevegelse støtter og utdyper de opplevelsene som gjøres. Et aspekt som er spesielt viktig i den digitale verden. Informatikkopplæring begynner med å forstå grunnlaget. Vår helhetlige tilnærming med Koordinatus gjør nettopp dette: formidler grunnleggende kunnskap for å forstå informatiske fremgangsmåter i lekne trinn. Barna bruker forskjellige bevegelsesformer i stedet for for eksempel å forholde seg utelukkende kognitivt til Bee Bots.
Slik fungerer det
Gjennomføringen av vårt informatikkspill er enkel og lett å forstå. Koordinatus kan brukes som et lekent prosjekt innen STEM over flere aktiviteter og dager. Den klare korte veiledningen er delt inn i 7 moduler. Disse gjennomføres med samme barnegruppe. Antallet varierer etter alder og gruppesammensetning, men bør gjennomføres i en liten gruppe (f.eks. 4 eller 6 barn) slik at alle kan delta aktivt og samarbeide likeverdig. Modulene bygger på hverandre og inneholder ulike temaer som å forstå en tabell og programmeringsspråk (se læringsinnhold). Moduler kan gjentas, suppleres eller jobbes med punktvis etter behov. De informatiske læringsinnholdene erfars gjennom samtaler, aktiv deltakelse og implementering av ideer med bevegelse på spillebrettet.
Følge læringsframskritt med dokumentasjonshjelpemidler
Vår Koordinatus inneholder oversiktlige dokumentasjonsark som kopiskjemaer. Disse gir pedagogene praktisk støtte for å dokumentere læringsframgang målrettet.
Enkel veiledning i trykk & innblikk gjennom video
Med Koordinatus kan du komme raskt i gang. Også uten mye forberedelsestid. For å forstå konseptet finner du et praktisk innblikk i videoen som er tilgjengelig på denne siden. I tillegg får du en læringsmappe til din Koordinatus. Denne inneholder lettfattelige og korte veiledninger til hver modul. Slik kan du starte på få minutter.
Læringsinnhold
Tema digitalisering med barnehage- og barneskolebarn
Med vår Koordinatus får de et lett gjennomførbart læringsspill som gjør det mulig for barn å utvikle forståelse og bevissthet for grunnlaget i vår digitale verden. Dette utgjør basis for all videre læring innen informatikk og andre ferdigheter innen matematikk og digitalt. I tillegg integreres bevegelsesutførelser, og samarbeid, utveksling og refleksjon rundt disse temaene fremmes.
Romorientering & lære å forstå tabeller
I den første modulen utvikler barna en rom-forståelse av kroppen sin i forhold til rommet. Dette er erfart på grunnlag av tabellen. Her forstår barna hvordan en tabell fungerer og beveger seg lekent over rader og kolonner.
Planlegge, gå strategisk fram & sjekke resultat
Barna planlegger en rute over de enkelte tabellfeltene ved å tegne den på mal-kort. Så gjennomfører de denne på det store spillefeltet og følger den avmalte strekningen.
Hukommelse, bruke piktogrammer & finne på bevegelser
Barna memorerer en rute som de tidligere har markert på tabellen med små rute-markører. Deretter fjernes markørene. Barna utvikler ideer om hvordan de kan bevege seg langs denne ruten. Så går de ruten med den utvalgte bevegelsesformen, f.eks. på tåspissene, baklengs eller hoppende. I tillegg brukes bildekort som viser små piktogrammer. Hvert piktogram representerer en oppgave, f.eks. klappe eller gjøre stjernehopp. Piktogrammene legges på feltene langs ruten og utføres når feltet nås.
Oppdage digitale enheter som roboter i hverdagen
Barna utvikler bevissthet om hvor digitale enheter som hjelpemaskiner (f.eks. støvsugerroboter) følger oss i hverdagen. De lærer også betydningen av inndata, behandling og utdata som ligger til grunn for den digitale verden og som enhetene fungerer ut fra.
Lære å kjenne programmeringsspråk
Barna lærer lekent at en robot styres av kommandoformuleringer som deretter utføres.
Lære å forstå dataprogrammer
Med vårt informatikkspill lærer barna gjennom å legge kommando-kort hvordan et dataprogram er bygget opp. Kommando-kortene legges i en selvvalgt rekkefølge og overføres så til spillefeltet i tabellen hvor de utføres.
Samarbeidet mellom menneske & robot
Barna arbeider fram en kompleks fremgangsmåte som på tabellen lekent utføres som en robot. Et program kan bestå av følgende kommando-kort: Fremover, bøye seg & plukke opp noe, fremover, hoppe, snu til høyre, gjøre stjernehopp, osv. De går både inn i rollen som den programmerende mennesket og som den utførende roboten.
Reflektere & skape bevissthet
Mot slutten av prosjektet reflekterer gruppen over erfaringene og deler tanker som har oppstått. F.eks. hva et menneske og hva en robot er gode til.
Ko-konstruktivt arbeid
Barna formulerer erfaringene sine med ord, utveksler synspunkter og tenker sammen på regler og lovmessigheter.
Hvorfor er programmering & informatikk viktig for barn?
Forstå verden
Barn vokser opp i en digitalisert verden. Denne må de fra tidlig alder lære å forstå for å kunne ferdes kompetent i den. Grunnforståelsen for de prosessene som skjer gir en ideell basis for videre skolebasert utdanning, forståelse av digitale enheter i privatlivet og støtter en bevissthet i den videre utviklingen og digitaliseringen av samfunnet vårt.
Informatikk enkelt forklart
Informatikk er vitenskapen om systematisk representasjon, lagring, behandling og overføring av informasjon, hvor særlig automatisk behandling med datamaskiner studeres. Et delområde er programmering.
Programmering enkelt forklart
Å programmere betyr å gi datamaskinen eller roboten kommandoer gjennom å skrive inn kode, og på denne måten lage spill, programmer og nettsider eller styre roboter. Koden består av tegn og symboler som står for bestemte kommandoer.
Informatikk. Lekent. Forstå. Med Koordinatus fra KRAFT.
Tekniske detaljer
Koordinatus
Alder på:
5 år
Alder til:
10 år
Mål (BxHxD):
175 X 200 cm
Produsentopplysning:
KRAFT GmbH, Von-Humboldt-Straße 9, 74592 Kirchberg, info@kraft-lernen.de