Opplev mekanikk på egen hånd.
Fra sau til snor.
Kaste. Treffe. Telle.
Dine fakta!
Barneskoleperioden - Hvordan opplever barn den som positiv
Mellom lek og læringspress – hvordan får vi det til å gå opp?
Barneskolen danner grunnlaget for barnas videre skoletid & preger deres forhold til læring. For å oppleve læring som positivt, hjelper det å inkludere det indre lekebarnet. Den lekne karakteren til våre bevegelses- og læringsspill vekker motivasjonen hos barneskoleelever & møter dem i deres barnlige livsverden. Viktige læringsmål blir til lekne utfordringer & kan praktisk integreres i daglig lek.
Selvtillit - Hvordan styrker vi barneskolebarn?
For utviklingen av selvtillit er det viktig at barn lærer å kjenne sine styrker & videreutvikler dem. Fremming av fysiske ferdigheter støtter barna i å føle seg komfortable i sin egen kropp. Derfor finner du hos oss bevegelsesleker som fører til styrkende suksessopplevelser med moro & styrker barnas kroppsbevissthet. Våre bordspill & byggeklosser følger barna i utfoldelsen av deres muligheter & vellykket gjennomføring av egne ideer. Dette skaper nye styrker & tillit til egne ferdigheter.
Selvstendighet – Hvordan støtter vi barn i å finne egne løsninger?
For en styrkende følelse det er å mestre utfordringer & aktivt forme sitt eget miljø! Det er nettopp dette våre spill fremmer ved å oppmuntre barneskolebarn til løsningsorientert tenkning. De lekne oppgavene motiverer barna til å bli en aktiv del av løsningen & styrker samtidig deres logiske tenkning og problemløsningsevne. De oppnådde suksessopplevelsene vekker tillit til å mestre fremtidige situasjoner & følger barna mot vellykket selvstendighet.