Koordinatus

Informatika, kas kustina.

Spēlējot un ar kustībām uz informātikas pamatiem
Soļot pa tabulu kā spēles laukumu un saprast digitālos procesus
Projektu darbs moduļos, kas veido viens otru
Vienkārši īstenojams: ātri saprotama instrukcija un video ieskats
Fiksēt mācību progresu ar dokumentācijas palīdzību

498,00 €

ieskaitot PVN plus piegādes izmaksas

Saturs: 1 Stück

Preces nr.: 303-100

2 gadu garantija | Pirkums uz rēķina | 4 nedēļu atgriešanas tiesības

Noliktavā. Ierašanās nosūtīts tieši!.

K-TEC Pārnesumi 7+

73 daļu komplekts

Variants: Standarts

K-TEC pārnesumi — klucīši skolas bērniem 14 sarežģīti, funkcionējoši modeļi ar montāžas plānu K-TEC padara mehāniku taustāmu. Ar Getriebe 7+ vadlīnijās pa soļiem aprakstīti šādi modeļi: Automašīna Svari Virzuļa dzinējs Acis ripina Vinča Pasta svari Vēja rats Valcēšanas iekārta Blenderis Urbjmašīna Kranis Dzelzceļa barjera Pacēlāja galds Karuzele Ar mūsu augstas kvalitātes klucīšiem skolēni atveido aizraujošus modeļus, kas ne tikai izskatās forši, bet arī darbojas. Piemēram, valcēšanas iekārta aicina pārbaudīt funkciju, izmantojot papīra strēmelītes. Ar nepacietību skolēni griež ritenīti un ar lepnumu redz, ka papīrs tiek sarullēts viļņos un iznāk otrā viņu uzbūvētās valcēšanas iekārtas galā. Stabili klucīši skolām Mūsu K-TEC klucīši pārliecina ar augstas kvalitātes materiāliem. Tie ir izturīgi un ilgstoši iztur ikdienas konstruktora darbu. Visas detaļas kombinējamas bez īpašiem savienojumiem Tā vietā, lai sarežģītu savu ideju realizāciju vai to apgrūtinātu ar trūkstošām savienojuma iespējām, K-TEC dod skolēniem iespēju savstarpēji saistīt klucīšus daudzveidīgos veidos. Unikālā pieslēgšanas sistēma balstās uz īpašu formulu, kas skolēniem ļauj brīvi kombinēt dažādus klucīšus. Saderīgs arī ar citiem K-TEC klucīšiem Pieslēdzamie klucīši ir savstarpēji daudzveidīgi savienojami. Tāpēc jūs varat apvienot mūsu K-TEC komplektus un skolēniem piedāvāt vēl vairāk radošu savienojumu iespēju. Tāpēc K-TEC klucīši ir tik iecienīti Celtniecības prieks jaunajiem un vecajiem K-TEC aizrauj — jebkurā vecumā. Pievilcīgās detaļas mudina bērnus un pieaugušos izmēģināt aizraujošas iespējas un pārvērst radošas idejas taustāmās konstrukcijās. Tas{{ link::product id='301-080' text=' K-TEC Midi zu Maxi ' }}nodrošina ideālu pamatu un ļauj to pēc vēlēšanās paplašināt ar perfektā saskaņotām komplektācijām. Pirmās pieredzes bērnudārza bērniem ideāli pavada {{ link::product id='301-000' text='K-TEC Baby 1+ ' }}. Un tiklīdz mazie bērni iepazīstas ar radošu kombinēšanu, jūs veicināt mazo konstruktoru iztēli un smalko motoriku ar{{ link::product id='301-011' text=' K-TEC Baby zu Maxi 2+' }}. Turklāt Midi Maxi sacīkšu un būvmašīnu komplekti nodrošina īpašus akcentus un braukšanas prieku meitenēm un zēniem. Arī skolas bērni caur K-TEC gūst vērtīgas atziņas. Ar tādiem komplektiem kā{{ link::product id='301-130' text=' K-TEC Getriebe 7+' }} kļūst pamanāmi matemātikas un tehniskie temati, jo funkcionējošas mehānikas piedāvā spriedzi un fascināciju. Brīnišķīgi daudzveidīga sistēma, kuras aizrautību nepazīst vecums. Radošas idejas, kas darbojas Radošums ir būtiska veiksmīgas attīstības sastāvdaļa. Skolēni pastāvīgi sastopas ar jauniem izaicinājumiem, kuriem nepieciešami radoši risinājumi. Radošā spēle piedāvā ideālu treniņu laukumu, lai atklātu savas idejas un radītu jaunas iespējas. K-TEC ir īpaši veidots, lai pavadītu skolēnus šajos attīstības posmos un ar prieku ļautu atklāt paša radošumu. Tam ir izšķiroša nozīme, saņemot daudzveidīgas iespējas, kas ļauj īstenot jaunas idejas. Atdzist funkcijas un aizraujoša mehāniskā pieredze Ar K-TEC fantāzijas kļūst par realitāti. Konstrukciju veidošana, piemēram, helikopteriem vai zilonim, sniedz daudz lielāku prieku, ja tās iegūst dzīvīgumu ar griezējiem un pārvietojošām kājām. Tas ne tikai sniedz milzīgu prieku, bet arī dod iespēju saprast mehāniskas funkcijas un veiksmīgi tās īstenot. Viens no ģeniālajiem K-TEC plusiem ir spēja pat nepacietīgiem bērniem ar dažām detaļām nodrošināt lieliskas panākumu izjūtas. Tas stiprina pašapziņu, veicina pozitīvu pašiztēlu un pašefektivitātes sajūtu. Spēcīgs stimuls turpināt būvēt un izmēģināt jaunas iespējas. Tā jūs stiprināt koncentrēšanās spējas, toleranci pret frustrāciju un rosinate vēlmi sākt jaunus projektus, kas ir vērti turpināšanas. Piedzīvojams. Aizraujošs. Mehānisks. Tas ir K-TEC Getriebe 7+ no KRAFT.

199,00 € Detaļas

Fröbeltornis no masīvkoka

Fröbeltornis no masīvkoka - torņa būvēšanas spēle Fröbeltornis ir pelnījis savu vietu starp populārākajām komandu spēlēm. Vienkāršā sapratne un plašās pielietojuma iespējas apvieno aizraujošu spēles prieku ar aktīvu komandas veidošanu. Kopā sadarbojoties — Fröbeltornis zemēstādīts Spēles mērķis ir uzbūvēt torni no klucīšiem. Lai to panāktu, tiek vadītas auklas, kas kontrolē āķi. Āķis ieiet klucīšu iegriezumos un tiek izmantots torņa būvēšanai. Ar kopīgām pūlēm klucītis pēc klucīša tiek piestiprināts pie āķa un uzmanīgi sakrauts viens uz otra. Tas var radīt ievērojamu spriedzi. Aizraujoša spēle, kuras mērķi var sasniegt tikai kopā. Virs tā: Lai panāktu labākus rezultātus, mēs augšējo cietkoka klucīšu virsmu aprīkojam ar krustveida iegriezumiem. Tā dēļ apgāztais klucītis ar āķa palīdzību var tikt viegli atkal uzstādīts. Stiprināt komandas garu un individuālumu Kopīgs mērķis, kas vieno: Justies saistītam ar grupu. Vērtīga sajūta, kas var rasties pat tad, ja spēlētāji savstarpēji vēl nepazīst. Pateicoties kopīgam mērķim. Kopīgā ambīcija un no tās izrietošā kopības sajūta ātri rodas, spēlējot Fröbeltorni. Sajūta, kas vieno. Perspektīvas maiņa un empātija: Būvējot Fröbeltorni, tiek ņemta vērā citu perspektīva. Ja, piemēram, viena puse ļoti stingri velk, otra var atslābināties. Spēlētāji iemācās domāt holistiski un iejusties citu pozīcijās. verbāla un neverbāla komunikācija: Tā kā visiem jāvelk kopā, nepieciešama sadarbība un komunikācija. Spēlētāji iesaka savas idejas, taču tiem jāvienojas par kopīgu virzienu. Jāuzņem līdzspēlētāju teiktais un arī pašiem jāizsaka savi uzskati grupā. Komunikācija var notikt gan ar vārdiem, gan neverbāli. Viena no daudzajām spēles variācijām paredz, ka spēles laikā nerunā drīkst. Tas ir aizraujošs īstenošanas veids. Jo tas liek vēl vairāk fokusēties uz citu spēlētāju lasīšanu un pašizteikšanos caur ķermeņa valodu. Kopīgi radīt un īstenot risinājumus: Fröbeltornis kalpo kā praktisks piemērs dzīvai, demokrātiskai sabiedrībai. Šeit tiek atklātas problēmas un kopīgi izdomāti risinājumi. Risinājumi, kas prasa kompromisus un trenē atsevišķu spēlētāju pielāgošanās spējas. Taču tas ne vienmēr nozīmē pilnīgu pielāgošanos — arī savu domu izklāstīšana vada kopību pie nepieciešamajiem risinājumiem, lai sasniegtu kopīgo mērķi. Iepazīt spēlētājus: Fröbeltornis ir vērtīgs instruments spēlētāju iepazīšanai un sniedz iespēju labāk izprast komandu sastāvus. Novērojot spēles gaitu, var izdarīt vērtīgus secinājumus. Kas plāno vispirms un kurš uzreiz ķeras pie darba? Kam ir pacietība, kam nav?Kurš pārņem kuru lomu? Kā tiek rīkots ar savām kļūdām? Un kā ar citu kļūdām? Tas palīdz labāk izprast komandas un mērķtiecīgi atbalstīt atsevišķus spēlētājus viņu attīstībā. Kopīgi sasniegt mērķus un svinēt panākumus Beidzot tas stāv: Fröbeltornis! Kas to paveica? Mēs.Panākuma sajūta, kas stiprina grupas. Grupas no 4 līdz 24 personām, no 6 gadu vecuma Fröbeltornis der dažāda lieluma grupām. Jau no 4 spēlētājiem jautrība var sākties, un tas neveicina aizkavēšanos arī lielās grupās. Jo Fröbeltorni var spēlēt līdz 24 spēlētājiem. Tas piemērots spēlētājiem no 6 gadiem. Augšējās robežas nav. Piederība ir labvēlīga visiem. Daudzveidīgas pielietošanas un spēles iespējas, ieskaitot instrukciju Fröbeltornis piemērots visdažādākajām grupām. Vai skolas, bērnudārzi, semināri, sporta komandas vai darbabiedri. Daudzpusīgā komandas spēle bagātina katru grupu. Vēl viena Fröbeltorņa genialitāte: to var ātri un vienkārši izskaidrot. Tomēr jūs saņemat Fröbeltorni iekļautu ar instrukciju. Tā blakus interesantiem faktiem un iedvesmojošām idejām parāda praktiskas pielietošanas un spēles iespējas. Tā Fröbeltorni, piemēram, var būvēt, izmantojot spēlētāju vājāko roku vai pilnībā neverbāli. Spēle ar daudzām seju šķautnēm. Augstas kvalitātes cietkoka klucīši, ražoti ES & ilgtspējīgas transportēšanas ceļi Ar apzināti izvēlētiem materiāliem KRAFT Fröbeltornis nozīmē ilgstošu izturību un izturīgu spēles prieku. Klucīši izgatavoti no pievilcīgas bērz koksnes. Mēs to iegādājam, ievērojot ilgtspējīgas ražošanas principus Eiropā. Lai nodrošinātu lielāku izturību, koksnei tiek uzklāts laka. Arī šeit mēs izmantojam augstas kvalitātes ūdens bāzes materiālus. Tie atbilst Eiropas sertifikātam EN71 un tādējādi ir metāla un barošanas droši. Par patīkamu spēles prieku un lielāku ilgtspēju. Spēles materiāls Fröbeltornim: 6 cietkoka klucīši (katrs 17 cm x 6 cm x 6 cm) 1 stīpa ar metāla stieni kā pacelšanas ierīce 12 kvalitatīvas auklas, katra 4 m garumā 1 koka disks ar 12 urbumiem auklu piestiprināšanai Kopā. Augt. Ar KRAFT Fröbeltorni

69,90 € 99,00 € Detaļas

FLEXichair

dažādas krāsas

Krāsa: zaļš

FLEXichair - ērtā grīdas spilvena ar atzveltni Augstas kvalitātes, izturīgs & elastīgs Daudzpusīgais un ērtais grīdas krēsls ir regulējams 6 pozīcijās. Vai nu plakanā stāvoklī kā sēdvieta divām personām, vai ar atzveltni vēlamajā pozīcijā. FLEXichair ir pieejams trīs pievilcīgās krāsās. Pieskārienam patīkams un izturīgs audums nodrošina ilgstošu komfortu. Pateicoties praktiskajai nēsāšanas cilpai un mazajam svaram, mūsu ērtais grīdas spilvens ir mobilais pavadonis gandrīz jebkuram notikumam. Lietošanas iespējas Mugurai draudzīga sēdēšana bērnudārzos Pedagoģiskajam darbam uz grīdas, rīta lokam, stāstīšanai, būvēšanai uz celtniecības paklāja, bērnudārza vai miera telpā. Regulējamais grīdas sēdeklis nodrošina ērtu sēdēšanu bērnu līmenī. FLEXichair var ņemt līdzi arī uz dārzu. Pagalmā, pļavā vai smilškastē audzinātāji atradīs mugurai saudzējošu vietu, no kuras ērti novērot bērnus. Turklāt ērtā grīdas sēdvieta atslābina mugurkaulu un arī silda uz aukstām grīdām. Elastīgas nodarbības & pauze skolās Mūsu grīdas sēdeklis piemērots mobilo āra klasi, kā arī atpūtai kā mugurai saudzējoša atpūtas stūrīša skolēniem vai skolotājiem. FLEXichair izmērs piemērots gan bērniem, gan pieaugušajiem. Sēžamspilveni izbraucieniem & mājām Mūsu ilgmūžīgais grīdas spilvens sniedz vairāk elastības un komforta ikdienā — neatkarīgi no tā, vai spēlējaties ar bērnu vai nodarbojaties ar dažādām brīvā laika aktivitātēm. Piemēram, jūs varat paņemt elastīgo grīdas spilvenu līdzi uz pikniku un sēdēt visur ērti un mugurai draudzīgi. FLEXichair var ņemt arī uz atvaļinājumu pie ūdens, nākamo festivālu, pludmali vai ezeru. Daudzpusīgs. Mugurai draudzīgs. Pārdomāts. Tas ir FLEXichair no KRAFT.

69,90 € Detaļas

Krāsa

Maxi smilšu pulksteņi

6 laika ilgumu komplekts

Smilšu pulksteņi Maxi - krāsains komplekts ar 6 lieliem smilšu pulksteņiem Dažādi laika ilgumi: 1, 3, 5, 10, 15 & 30 minūtes Ar mūsu Maxi smilšu pulksteņiem jūs paliekat elastīgi. No vienas puses varat iestatīt dažādas laika nišas, no otras puses — palaist vairākus smilšu pulksteņus vienlaikus. 6 košas krāsas Katram no lielajiem smilšu pulksteņiem ir sava krāsa. Tādējādi pat visjaunākie bērni var labāk atšķirt dažādos laika ilgumus. Komplektā iekļautas šādas krāsas: sarkana, oranža, zaļa, dzeltena, zila & violeta. Tādējādi arī smiltis ir labi redzamas. Stabili smilšu pulksteņi no augstas kvalitātes materiāliem Mūsu lielie smilšu pulksteņi ir izgatavoti no triecienizturīga plastmasas. Tā aizsargā pūstā stikla trauku, caur kuru plūst krāsainās smiltis. Stikls ir papildus aizsargāts, jo tas ir ievietots mīksta putu serdē. Cik lieli ir smilšu pulksteņi Katrs no mūsu Maxi smilšu pulksteņiem ir 16 cm augsts un 8 cm plats. Tas padara tos par īstu uzmanības pievēršanas objektu, un pat bērni un pieaugušie no attāluma tos labi redzēs. Pieejami arī vēl lielāki Mūsu skaistie smilšu pulksteņi ir pieejami arī kā{{ link::product id='302-195' text=' Sanduhr Jumbo' }} izmērā 30 x 13,5 cm. Smilšu pulksteņu izmantošana ar bērniem Laika izjūtas attīstīšana 'Laiks šodien paskrēja kā vējš.' Aha, un ko tieši tas nozīmē? Mūsu Maxi smilšu pulksteņi palīdz bērniem attīstīt pirmo laika izjūtu. Jo tas nemaz nav tik viegli. To mēs paši pamanām, piemēram, kad deju nodarbība ir beigusies un ir sajūta, ka tā ilga tikai ceturtdaļstundu. Maxi smilšu pulksteņi palīdz bērniem saprast, kad ir pagājušas trīs minūtes vai cik ilgi šķiet, ja smiltis 30 sekundes krīt no augšas uz leju. Un cik daudz smilšu sastāda vienu minūti? Arī to mūsu Maxi smilšu pulksteņi padara redzamu bērniem. Tādējādi mūsu Maxi smilšu pulksteņi kļūst par krāsainu, vizuālu atbalstu laika norisēm vai procesiem. Vislabāk izmantot Maxi smilšu pulksteņus kā taimeri uzdevumu veikšanai un pirmajām laika plānošanas pieredzēm. Stabili. Fascinējoši. Daudzpusīgi. Tie ir Maxi smilšu pulksteņi no KRAFT.

69,90 € Detaļas

Paskaties uz to tuvāk:

Koordinatus

Informatika, kas kustina.

Koordinatus - informātikas pamati bērniem

Labāk nekā mācību roboti

Ir zinātniski pierādīts, ka mācību saturu mēs labāk apgūstam un saprotam, darot to praktiski. Kustību iesaiste atbalsta un padziļina pieredzi. Tas ir aspekts, kas digitālajā pasaulē ir īpaši nozīmīgs. Informatikas izglītība sākas ar pamatu izpratni. Mūsu Koordinatus holistiskā pieeja dara tieši to: sniedz pamatzināšanas , lai saprastu informātiskās procedūras spēlēs balstītās pakāpēs. Bērni izmanto dažādas kustību formas, nevis, piemēram, tikai kognitīvi strādā ar Bee Bots.

Kā tas darbojas

Mūsu informātikas spēles īstenošana ir vienkārša un viegli saprotama. Koordinatus var izmantot kā spēlisku projektu STEM jomā vairāku aktivitāšu un dienu garumā. Skaidra, īsa instrukcija ir sadalīta 7 moduļos. Tie tiek veikti ar to pašu bērnu grupu. Moduļu skaits mainās atkarībā no vecuma un grupas sastāva, taču tos ieteicams īstenot mazā grupā (piem., 4 vai 6 bērni), lai visi varētu aktīvi piedalīties un sadarboties. Moduļi veido viens otru un aptver dažādas tēmas, piemēram, tabulas un programmēšanas valodas izpratni (skatīt mācību saturu). Moduļus var atkārtot, papildināt vai darboties ar tiem punktveidīgi. Informatiskās mācību tēmas tiek piedzīvotas spēles laukā caur sarunām, aktīvu ideju ieviešanu un īstenošanu, kas ietver kustības.

Fiksēt mācību progresu ar dokumentācijas palīdzību

Mūsu Koordinatus ietver pārskatāmus dokumentācijas lapu šablonus kā kopējamus materiālus. Tie sniedz pedagogiem praktisku atbalstu, lai mērķtiecīgi dokumentētu mācību progresu.

Vienkārša instrukcija drukātā veidā un ieskats video

Ar Koordinatus vari ātri sākt darbu. Pat bez lielas sagatavošanās. Lai izprastu konceptu, šajā lapā atradīsi praktisku video ieskatu. Turklāt tu saņemsi izglītības mapīti: tajā ir ātri saprotamas un īsas instrukcijas katram modulim. Tā tev ļauj sākt darbību dažu minūšu laikā.

Mācību saturs

Temats: digitalizācija ar pirmskolas un sākumskolas bērniem

Ar mūsu Koordinatus jūs iegūsiet viegli īstenojamu mācību spēli, kas ļauj bērniem attīstīt izpratni un apziņu par mūsu digitālās pasaules pamatiem. Tas veido pamatu visām turpmākajām informātikas mācību tēmām un citām prasmēm matemātikas un digitālajā jomā. Turklāt tiek integrētas kustību izpildes, veicināta kopīga sadarbība, apmaiņa un šo tēmu refleksija.

Telpas orientācija un tabulu izpratne

Pirmajā modulī bērni attīsta izpratni par sava ķermeņa atrašanos telpā. To apgūst, izmantojot tabulu. Bērni saprot, kā darbojas tabula, un spēliskā veidā pārvietojas pa rindām un kolonnām.

Plānošana, stratēģiska rīcība un rezultāta pārbaude

Bērni plāno ceļu pa atsevišķiem tabulas lauciņiem, uzzīmējot to uz parauzīmju kartītēm. Pēc tam viņi izpilda šo ceļu lielajā spēles laukumā un iziet uzzīmēto maršrutu.

Atmiņa, piktogrammu izmantošana un kustību izdomāšana

Bērni iegaumē ceļu, ko iepriekš ir iezīmējuši tabulā, izmantojot mazus ceļa marķierus. Pēc tam marķieri tiek noņemti. Bērni izstrādā idejas, kā viņi var pārvietoties pa šo ceļu. Tad viņi veic ceļu ar izdomātu kustību formu, piem., uz pirkstgaliem, atpakaļgaitā vai lēkājot. Papildus tiek izmantotas attēlu kartītes ar maziem piktogrammiem. Katra piktogramma attēlo uzdevumu, piem., plaukstu plakstiņu vai rikšot. Piktogrammas tiek novietotas uz ceļa lauciņiem un izpildītas, sasniedzot attiecīgo tabulas lauciņu.

Atklāt digitālās ierīces kā robotus ikdienā

Bērni attīsta apziņu par to, kur digitālās ierīces, piemēram, palīgmateriāli (piem., putekļsūcēji roboti), pavada mūsu ikdienu. Viņi arī mācās par ievades, apstrādes un izvades nozīmi, kas ir digitālās pasaules pamatā un uz kuras balstās ierīču darbība.

Iepazīt programmēšanas valodu

Bērni spēlēs mācās, ka robotu vada komandu formulējumi, kuras robots pēc tam izpilda.

Saprast datorprogrammas

Ar mūsu informātikas spēli bērni, liekot komandu kartītes, uzzina, kā ir veidota datorprogramma. Komandu kartītes tiek izkārtotas pēc pašu izveidotas secības un pēc tam pārceltas uz tabulas spēles lauku, kur tās tiek izpildītas.

Sadarbība starp cilvēku un robotu

Bērni izstrādā sarežģītu procedūru, kas tabulā spēliskā veidā tiek izpildīta kā robots. Tādējādi programma var sastāvēt no šādām komandu kartītēm: taisni, pietupties un kaut ko pacelt, taisni, lēkt, pagriezties pa labi, veikt rikšus utt. Viņi ieņem gan programmētāja cilvēka, gan izpildītāja robota lomu.

Reflektēt un veidot apziņu

Projekta noslēgumā grupa reflektē pieredzi un apmainās ar radušajām domām. Piem., kas cilvēkam un kas robotam padodas labāk.

Ko-konstruktīva darbība

Bērni verbālizē pieredzi, apmainās savstarpēji un kopīgi izstrādā darbības noteikumus un likumus.

Kāpēc programmēšana un informātika bērniem ir svarīga?

Saprast pasauli

Bērni aug digitalizētā pasaulē. Viņiem jau no mazotnes jāapgūst tās izpratne, lai spētu tajā orientēties. Pamatzināšanas par procesiem veido ideālu bāzi turpmākajai skolas izglītībai, digitālo ierīču izpratnei mājas vidē un atbalsta apziņas veidošanos mūsu sabiedrības tālākā digitalizācijā.

Informatika vienkārši skaidrota

Informatika ir zinātne par informācijas sistemātisku attēlojumu, glabāšanu, apstrādi un pārraidi, kur īpaša uzmanība tiek pievērsta automātiskajai apstrādei ar datoriem. Programmēšana ir tās daļa.

Programmēšana vienkārši skaidrota

Programmēšana nozīmē, ievadot kodu, dot datoram vai robotam komandas un tādējādi veidot spēles, programmas un tīmekļa vietnes vai vadīt robotus. Kods sastāv no simboliem un zīmēm, kas apzīmē konkrētas komandas.

Informātika. Spēlējot. Saprast. Ar Koordinatus no KRAFT.

Tehniskie dati

Koordinatus

Izmēri (PxAxD):

175 x 200 cm

Ražotāja norāde:

KRAFT GmbH, Von-Humboldt iela 9, 74592 Kirchberg, info@kraft-lernen.de

Vecums līdz:

10 gadi

Vecums no:

5 gadi

303-100_koordinatus

Atsauksmes par „Koordinatus“

Schließen

Pieslēgties

Jūsu e-pasta adrese

Jūsu parole

No: Kita aus Norddeutschland

Datums: 11.07.2024

Wir haben den Koordinatus bestellt, weil wir das Thema Programmieren unseren Kindern näher bringen wollen. Das Prinzip haben wir dank der Anleitung sehr gut selbst verstanden. Die Kinder hatten viel Freude beim Spielen und automatisch ein Verständnis für das ganze Thema Digitalisierung erworben. Ein voller Erfolg für unsere Kita. Sogar die Eltern der Kinder sind glücklich... :)